教師是立教之本、興教之源。記者9月15日從省財(cái)政廳獲悉,近年來(lái),我省各級(jí)財(cái)政堅(jiān)持將教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育投入的重點(diǎn),持續(xù)提升教師待遇保障水平,加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)和素質(zhì)提升,推動(dòng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)取得明顯成效。
持續(xù)加強(qiáng)教師待遇保障,讓廣大教師安心從教、熱心從教。我省財(cái)政持續(xù)抓好“保障義務(wù)教育教師收入的長(zhǎng)效機(jī)制”和“工資收入隨當(dāng)?shù)毓珓?wù)員待遇調(diào)整聯(lián)動(dòng)機(jī)制”的全面落實(shí),確保義務(wù)教育階段教師工資待遇不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。積極優(yōu)化教師資源配置,落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助和特崗教師工資性補(bǔ)助等政策,每年惠及1.6萬(wàn)名鄉(xiāng)村教師、7600多名特崗教師;支持“三區(qū)”人才計(jì)劃教師和銀齡講學(xué)計(jì)劃,向脫貧地區(qū)、革命老區(qū)輸送更多的優(yōu)秀師資。改革完善省屬高?;局С錾?cái)政撥款制度,賦予高校更多的經(jīng)費(fèi)自主權(quán),支持高校落實(shí)以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策,進(jìn)一步激發(fā)高校教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
持續(xù)強(qiáng)化教師素質(zhì)培訓(xùn),提升教師教書育人的能力。我省財(cái)政支持實(shí)施中小學(xué)幼兒園教師國(guó)家及省級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)期間產(chǎn)生的住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、講課費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用給予補(bǔ)助。支持實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃,對(duì)開展“雙師型”專任教師和“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”制度師資培養(yǎng)培訓(xùn)及職業(yè)院校設(shè)立兼職教師崗位等給予獎(jiǎng)補(bǔ)。支持高校教師開展交流合作。對(duì)高校卓越教師培訓(xùn)、教師教學(xué)研討及優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)等給予補(bǔ)助,對(duì)高校教師出國(guó)留學(xué)費(fèi)用及回國(guó)留學(xué)科研給予資助。
持續(xù)加大師范專業(yè)支持力度,增強(qiáng)教師后備隊(duì)伍培育質(zhì)量。我省財(cái)政進(jìn)一步提高師范專業(yè)生均撥款標(biāo)準(zhǔn),對(duì)8所培養(yǎng)師范專業(yè)的省屬高校,其師范專業(yè)基本支出生均撥款在本學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上提高到1.3倍。支持實(shí)施公費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃,對(duì)3所省屬師范本科院校招收的公費(fèi)師范生,其在校期間的學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、住宿費(fèi)及生活補(bǔ)助,按照年生均1.21萬(wàn)元給予補(bǔ)助。支持高校師范類專業(yè)認(rèn)證,對(duì)師范類專業(yè)二級(jí)認(rèn)證給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,推動(dòng)師范類專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。(馬永亮)